Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 5" - полное наименование школы
МАОУ СШ № 5 - краткое наименование школы
О школе
МАОУ СШ № 5 находится в центре города Кстово в шаговой доступности до основных культурных и спортивных центров. Школой организовано тесное сотрудничество с МБУ «Кстовский историко-краеведческий музей - Центр народной культуры «Берегиня», Центральной детской библиотекой им. В.С. Рыжакова и Центральной библиотекой имени А. С. Пушкина (совместные мероприятия), ГБПОУ КНТ им. Б.И. Корнилова и МАУ ДО ЦВР (профориентация), МАОУ СШ № 3 и МБОУ Безводнинская СШ (сетевое сотрудничество). С ФГБОУ ВО «НГПУ имени Козьмы Минина» подписано соглашение о сотрудничестве по реализации сетевого проекта о методическом сопровождении классов психолого-педагогической направленности.
МАОУ СШ № 5 - школа со своими традициями, опытным педагогическим коллективом, успешыми выпускниками.
МАОУ СШ № 5 реализует образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, адаптированные программы для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) начального и основного общего образования, а также программы внеурочной деятельности по различным направлениям. В организации реализуются дополнительные общеразвивающие программы технической, естественнонаучной, физкультурно-спортивной, художественной, туристско-краеведческой, социально-гуманитарной направленности.
МАОУ СШ № 5 закрыта на капитальный ремонт до 31 августа 2027 года.
История школы
Школа открыла свои двери 1 сентября 1961 года под руководством первого директора Моровова Виктора Павловича. В 1978 году директором становится Хованов Владимир Александрович. С 1985 года по 1995 год школой руководил Рюмин Константин Николаевич, а с 1995 года по 2021 год Косов Геннадий Николаевич. В 2021-2022 учебном года директором был Кислицын Александр Борисович. С 10 октября 2022 года по настоящее время МАОУ СШ № 5 возглавляет Комарова Наталья Евгеньевна.
Образование и формы обучения
Очная, очно-заочная, заочная, семейная, самообразование.
Очная форма обучения в школе — это классический способ, при котором ребёнок по будним дням ходит на занятия в школе. Во время уроков школьник получает знания, а на переменах отдыхает и общается с одноклассниками. Также в обязанности ученика входит выполнение домашнего задания и соблюдение установленного в школе распорядка.
Очно-заочное обучение включает комбинированный подход к учебному процессу: школьники могут посещать занятия или изучать материал самостоятельно либо с помощью онлайн-платформ образования. Такую форму обычно выбирают школьники, которые не могут присутствовать на занятиях каждый день, например, из-за проблем со здоровьем.
Заочное обучение предполагает, что ученик не посещает школу и учится дома. В этом ему помогают родители, репетиторы или онлайн-ресурсы. При этом ребёнок по-прежнему закреплён за своей школой, поэтому должен придерживаться утверждённой школьной программы, проходить каждый класс по порядку и принимать участие в проверке знаний.
Семейное обучение и самообразование означают, что ребёнок обучается вне школы, его образование полностью зависит от семьи или самого ученика. Такие формы обучения подходят детям, которые нуждаются в индивидуальном графике обучения или хотят учиться больше и активнее.
Программа развития
Педагогический коллектив с 2024 года работает по Программе Развития «Школа-модель школы Минпросвещения России», целью которой является создание к 2028 году современной образовательной среды, способствующей развитию личности ребенка, совершенствованию профессиональных компетенций педагогических работников и обеспечивающей полное исполнение социального заказа государства. Мероприятия реализуются по 7 проектам (Современная школа, Здоровая школа, Будь успешным, Развитие дополнительного образования, Профессионалы, Цифровая школа, Мой мир) магистральных направлений Школы Минросвещения.
